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sábado, 30 de octubre de 2010

POBLACIÓN RUMANA




En clase vimos la situación que está viviendo toda la población rumana a causa de las condiciones en las que se encuentra su país, el cual no dispone de recursos y no ofrece opciones de desarrollar un mínimo nivel de vida entonces los habitantes se ven obligados a emigrar hacia otros países europeos. En estos países van a seguir teniendo mayores problemas y hasta llegar a ser expulsados.

Quiero relacionar esta realidad con la película: “El Milagro de Candeal”, donde se da a conocer la vida que se lleva en una población de Brazil, Salvador de Bahía, donde las personas están en condiciones de pobreza extrema y sin apoyo por parte de los poderes pero, gracias al músico Carlihos Brown, que ha vivido en la misma situación en la que se encuentra actualmente su tierra y a las personas que se unieron para hacer posible su proyecto de intervención en este lugar, analizaron lo que necesitaba esta población y descubrieron que a través de la música podían proporcionarle motivación y esperanza para mirar hacia un futuro mejor. Rumanía debería contar con un apoyo de este tipo, alguien que apueste por la población y se movilice a los ciudadanos por medio de una actividad (como el caso de la música) de la cual todos formen parte de ella y adquieran su propia responsabilidad para que los poderes del país descubran que, realmente, estas personas luchan por ellos mismos y por su comunidad. Por tanto, un cambio es posible ya que puede contar con el esfuerzo y colaboración de todos.

Para que se lleve a cabo un cambio de grandes dimensiones cuando se está en circunstancias difíciles, la iniciativa e implicación de las personas es esencial para dar el toque de atención y mostrar el interés y necesidad de mejora.

Es el hecho de no proporcionar ningún recurso y, especialmente, de carácter económica (trabajo) lo que lleva a esta población a realizar movimientos masivos de gente hacia otros países pero, en la sociedad tan egoísta e individualista en la que vivimos dedicarse o enfrentarse a problemas de otras personas es una “pérdida de tiempo”, no creemos en el cambio, sino que sólo nos movemos en base a todos los esteriotipos y prejuicios que la cultura nos transmite y que el propio Estado hace uso de ellos.


En el caso del “Milagro de Candeal”, a pesar de que sus condiciones de subsistencia son muy complicadas, las personas dan mayor importancia a la felicidad que les aporta dedicar su tiempo a la música, lo que les gusta y estar unidos con todos los miembros de su comunidad porque todos ellos tienen una misma ilusión, aprender de lo que ofrece cada persona y mirar hacia un futuro más educado, formado y con mayores opciones de desarrollo.

miércoles, 27 de octubre de 2010

PERSONAS DISCAPACITADAS, ¿EXCLUIDOS SOCIALES?

Las personas discapacitadas se encuentran con muchos obstáculos en el desarrollo del día a día. Si necesitan desplazarse hacia algún lugar (oficinas, bar, colegio, supermercado, etc) el camino puede convertirse en insoportable o imposible si no cuenta con unas instalaciones adaptadas que faciliten su paso. Simplemente en su propio domicilio puede darse el caso de que no disponga de un ascensor y, por tanto, impide poder salir de la casa o depender de una persona que la desplace hasta fuera del hogar.
Esta es una de las primeras barreras con las que se enfrenta pero, no es la única, las calles tampoco tienen las infraestructuras imprescindibles que eviten una caída o un acceso idóneo, esto también sucede al entrar en cualquier centro donde no hay rampas y luego verse con un mostrador a gran altura. Lo mismo ocurre cuando se quiere hacer uso del transporte público (en el caso de un discapacitado físico), las dificultades son múltiples y a cada movimiento que se quiera realizar.

Lo que conlleva estas barreras es que limitan la autonomía personal del individuo al realizar todo tipo de actividades diarias y son ellos mismo lo que se preguntan sino tienen derecho a disponer de esas facilidades (infraestructuras) y adquirir la igualdad con respecto a las personas que no tienen discapacidades.

Si hablamos de personas ciegas y sordas siempre se han reconocido como incapacitadas o impedidas y se han visto excluidas por la sociedad y sin posibilidades de formar parte de ella, ya que no han participado de manera activa con el resto de comunidad y no han entablado relaciones con el exterior.

Un factor fundamental que hace que estas personas no se encuentren integradas y disponer de unos derechos de igualdad, es el acceso al trabajo. Este es un aspecto esencial para la integración en la sociedad y ser participe de ella. Pero el acceso a un empleo tienen sus complicaciones y a pesar de que, en la Constitución Españlo en el Art. 35, se habla de que las personas discapacitadas pueden disfrutar del derecho al trabajo tampoco se cumple. Por tanto, su situación de discapacidad crea rechazo en las empresas a la hora de contratarlos y aún teniendo las leyes que exigen un porcentaje de trabajo destinado a estas personas, no se las incluyen.

Estos problemas con los que cuentan las personas discapacitadas pueden derivarlas a ser personas excluidas sociales, laborales, de sus derechos humanos, caer en pobreza... Hay que actuar para evitar y prevenir que más personas lleguen a sentirse excluidos porque la sociedad no posibilita su adaptación e integración.

Páguinas visitadas:
http://www.derechoshumanosya.org/node/753

martes, 26 de octubre de 2010

GOBIERNOS Y POBREZA



Con respecto al tema de la pobreza a nivel mundial, podemos mencionar el capitalismo o el proceso de la globalización. Este proceso ha creado un mayor acceso a todos los bienes y servicios en los países desarrollados, pero el único objetivo que pretende es el beneficio propio de los empresarios sin tener en cuenta las grandes desigualdades que están creando entre los países, pobreza, la explotación de trabajadores y aprovechamiento de los países en vía de desarrollo para crear los productos dirigidos a los otros países más ricos, lugares donde obtienen sus grandes ganancias.

El Gobierno ha perdido todo su poder en crear regulaciones de mercado por lo que también se ve manipulado y deja al “libre albedrío” a los mercados, los cuales son los que establecen sus propias normas y llevan a cabo su funcionamiento como desean. Sus consecuencias son visibles solo conociendo las condiciones en las que se encuentran países con menos recursos.

Las personas que viven estas condiciones infrahumanas de pobreza y rechazo social se ven obligadas a llevar a cabo movimientos migratorios, viajando hacia otros países en busca de medios de subsistencia. Estos movimientos son por necesidades y no por gusto de las personas, ya que no tienen unos recursos mínimos que cubran sus necesidades básicas. Pero el problema con el que se encuentran en la país al que acuden es, principalmente, la discriminación y rechazo debido a que los ciudadanos de esas sociedades ven a estas personas como un peligro y amenaza en el tema de trabajo. La cultura y educación son factores esenciales para que este tipo de creencias falsas se elimine y se adquieran actitudes adecuadas que posibilite la adaptación e integración de los ciudadanos sin verse marginadas o excluidos.

Los políticos no quieren hacer frente al problema de la inmigración y lo que hacen es crear barreras para impedir su llegada y no acogerlos. Por tanto, a pesar de beneficiarse de estas personas para adquirir mayor riqueza y productividad en países más ricos, no ofrecen alternativas y otras opciones para solucionar el problema.

La globalización es un problema puesto que sólo mira por los interés propios de los que más tienen, crea elevadas diferencias de riqueza, más explotación, y fomenta el principio de individualismo. Por tanto, se incrementa la desigualdad de condiciones de vida entre países, auge de la pobreza, la cual está presente en todas las partes del mundo y el derecho de todos los ciudadanos de poseer unos derechos que proporcionen unas mínimas condiciones de vida no se cumplen en la realidad.

Para mejorar la calidad de vida de los países más pobres para que tengan un futuro próspero, necesita como base el acuerdo entre estos países y aquellos que tienen mayores recursos y posibilidades de ayudar y apoyar a estas personas. Eliminar la desigualdad de recursos de manera civilizada sería conveniente y no hacer uso de la violencia y esclavitud, ya que esto acarrea más problemas.

POBREZA EN ESPAÑA


La pobreza ha estado presente en España a lo largo de toda su historia. Aquellas personas pobres han sido consideradas: delincuentes, vagos, incapacitados para el trabajo, etc, pero la realidad tienen otro color. Recibían ayudas por medio de las Iglesias y la caridad de los propios ciudadanos. Con la llegada del Estado de bienestar, medio por el que se va a proporcionar unas mínimas condiciones de vida y respetar los derechos sociales con el fin de tener una buena calidad de vida. Pero, actualmente, en la situación de crisis en la que se encuentra el país, las instituciones encargadas de cumplir con el bienestar no dan abasto y las personas más necesitadas no tienen recursos para la resolución de todos los problemas que se dan en la familia. Estas instituciones se dedican a ofrecer recursos económicos de carácter emergente para satisfacer las necesidades básicas, pero no tienen posibilidad para atender los problemas internos que hay en las familias.

El problema fundamental que a causado estas circunstancias es el aumento del desempleo. Al darse una situación de declive económico, millones de personas se quedan sin trabajo y por tanto, sin la obtención de unos ingresos necesarios para mantener a la familia y todos lo pagos que se tienen. Muchos hogares caen en situación de pobreza al no tener recursos económicos y pueden llegar a ser excluidos sociales al verse desintegrados de la sociedad en la que viven. Por ello, van a tener que acudir o depender, en muchos casos, de las redes sociales que tiene a su alrededor, principalmente, los familiares y amigos que le pueden proporcionar ayuda para seguir adelante y evitar problemas más graves.

El hecho de depender de la familia conlleva un retraso de la emancipación de muchos jóvenes, puesto que no tienen un nivel adquisitivo mínimo para poder independizarse y, hay casos, en los que una vez emancipado tienen que volver a casa de su familia por problemas económicos y de empleo. Por tanto, la familia es una factor imprescindible para no caer en la exclusión social aún teniendo unas malas condiciones económicas.
Desde un principio, la familia al ser un agente socializador tienen que proporcionar y transmitir los comportamientos, valores, ética, habilidades, actitudes, capacidades, etc, adecuados para integrar al individuo en la sociedad en la que convive. Esta adaptación e integración en la sociedad es necesaria para hacer frente a la realidad presente y a la que se puede presentar en un futuro. Por parte de todos los ciudadanos tienen que participar activamente en la comunidad para mantenerse en interrelación y comunicados con los demás . Cuando esta capacidad de relación con los demás desaparece surge la exclusión social y si además, se añade una mala condición económica se agudiza más el problema.

Hoy en día, se habla de la feminización de la pobreza ya que, los tiempos han cambiado, y las mujeres de ahora tienen otros papeles en sus vidas y por tanto, existen mujeres que tienen el sustento de la familia y son las que deben aportar los recursos económicos para mantenerla. Pero, sigue teniendo una posición subordinada en la comunidad debido a las desigualdades que hay dentro de la actividad laboral y de la propia cultura de la sociedad, la cual asocia a la mujer al cuidado de la familia, es decir, aún se tienen la imagen de la mujer de años anteriores y se han creado esos esteriotipos que determinan y justifican los supuestos roles que debe tener la mujer (cuidado de la casa, niños y personas mayores). Por ello, cambiar los pensamientos anticuados que se divulgan en la cultura sobre la mujer es un aspecto crucial para que tenga lugar una evolución y crecimiento del papel de la mujer dentro de la sociedad.

De nuevo en relación con la crisis económicas hay que mencionar que no sólo esta teniendo repercusiones económicas, sociales y situación de pobreza sino que también aparecen problemas de salud, como es el insomnio, ansiedad, nerviosimo, etc, todo ello, consecuencia del estrés que genera la dificultad de no tener acceso a un trabajo y tener satisfechas las necesidades mínimas de vida. Las personas entran en situación de crisis y tienen que resolverla con la ayuda de profesionales (médicos, psicólogos, psiquiatras...) los cuales están muy solicitados, al no poder los individuos hacer frente a sus problemas sin un apoyo y orientación de una persona especialista.

Para salir o mejorar las condiciones de vida es necesario que los individuos no dependan totalmente del Estado, éste último tiene que cumplir con su función y cubrir unas mínimas condiciones de vida pero esto no ocurre así realmente. Son los ciudadanos los que deben prevenir situaciones de este tipo y entonces, tienen que buscar alternativas como puede ser una buena educación y formación que puede facilitar el afrontamiento a este tipo de circunstancias y evitar la ruptura de la cohesión social de la sociedad.

jueves, 21 de octubre de 2010

SOBRE EL BLOG

La semana pasada, dedicamos la clase a la explicación del uso del blog, una herramienta que nos ofrece Internet para poder compartir opiniones, reflexiones, anécdotas, etc y también, como instrumento de evaluación en el ámbito educativo como es en este caso.

Me parece curioso que fuese necesario casi las dos horas de clase para aclarar los aspectos más básicos referidos a la creación del blog pero, por otro lado, me he dado cuenta que ha sido necesario puesto que la mayoría de nosotros no tenemos conocimiento del empleo del blog ni estamos familiarizados con su uso. Pero, al igual que ocurre con el blog, sucede con cualquier aspectos relacionado con las nuevas tecnologías y, especialmente, el uso de Internet ya que también tenemos dificultades al manejar la webCT, google docs, descargar un vídeo, entre otros y qué es lo que ocurre, que no estamos actualizados ni tenemos un control y conocimiento de estas tecnologías.

La formación de estas tecnologías es una demanda que la sociedad exige para estar actualizados, comunicados y poder acceder a todas las facilidades que nos ofrece, como en el caso de Internet que nos permite realizar: las solicitudes de becas, matriculación escolar, compras (en supermercados, entradas de conciertos, libros, billetes de viaje...), por medio de ello, ahorramos tiempo y disponemos del producto en el mismo momento o en pocos día.

Hoy en día, se hace uso del concepto de “brecha digital” para referirse a la posibilidad que tienen las personas al acceso de las tecnologías de información y comunicación (ordenadores, televisión, Internet, libro electrónico, móviles, etc). En Andalucía, existe una brecha digital respecto a España al tener un nivel de acceso, uso y adquisición de elementos tecnológicos más bajos y esto implica una desigualdad de oportunidades a la hora de participación y comunicación con la sociedad.

Una sociedad “digital” necesita de una población educada con un mínimo de formación para alcanzar un uso universal de estas tecnologías.

Respecto al blog decir que, al ser un medio de comunicación que tiene muchos seguidores y se va ampliando sus usos, ayer tuvo lugar en Madrid la V edición de los Premios 20blogs, donde se vota a los mejores blog según categorías (temas de motor, moda, viajes, gastronomía, etc), se dan premios y se realiza un encuentro con los protagonistas de blogs más seguidos por los lectores, por la aportación satisfactoria que les ofrece el contenido de su blog.

Un evento interesante ya que, muestra la movilización de las personas por mantener comunicación por vía Internet con otras personas de cualquier parte del país que comparta las misma aficiones, situaciones, experiencias, intereses, etc.