En este primer seminario, el tema que se ha tratado ha sido acogimiento familiar. La charla estuvo muy bien y las personas invitadas se desenvolvieron y respondieron a todas nuestra dudas de manera adecuada y prestando mucho interés a todas las cuestiones. En base a toda la información que nos ofreció, en este caso Rocío que trabaja en el tema de acogimiento familiar, he querido tratar los aspectos más señeros o destacados, relacionándolo con un caso particular que he encontrando por Internet. Se trata de un blog donde cuenta la historia y trayectoria de una niña que convive con una familia de acogida y se cuenta todo lo que experimenta esta niña a lo largo de su estancia con esta nueva familia.
CASO DE JUDIT (nombres y fechas que se enseñan son ficticias por confidencialidad)
Judit es una chica que, actualmente, está llegando a la edad adolescente y es protagonista de un proceso de acogimiento familiar al verse inmersa desde muy pequeña en otra familia.
Esta menor fue dada a una familia de acogida debido a que su familia biológica, por un lado, el padre se desinteresó de su cuidado y por otro lado, la madre maltrataba tanto física como psicológicamente a la niña. Por este motivo principalmente es retirada del hogar familiar y entra en manos de los Servicios Sociales para buscarle un acogimiento de carácter urgente para salir de su familia biológica, la cual no contaba o cumplía con los requisitos fundamentales como: protección, cuidado, afecto, proporcionarle bienestar, etc, y por tanto, puso en peligro la vida de la niña por los actos de violencia hacia ella. Pero, no fue la única familia que utilizó la violencia y maltrató a la pequeña, ya que la familia que la acogió de manera urgente también emplea agresiones sobre la niña. De nuevo, la niña se encuentra en riesgo y es devuelta a los servicios sociales para que, otra vez, lleven a cabo el proceso de selección de familiares de acogida que cuenten con las condiciones necesarias y sea responsable del cuidado de la niña. Al conseguirla, Judit convivirá con una familia que la acoge de manera permanente (acogimiento de carácter permanente), es decir, que la niña no puede volver con su familia biológica. Esta última familia, se encargaría de proporcionarle un bienestar y calidad de vida, para ello, deben tener una disponibilidad plena en la niña, capacidad económica para satisfacer necesidades básicas (alimentación, salud, educación...) y tendrían que establecer unas normas de convivencia, por tanto, crear y fomentar unos comportamientos y actitudes idóneas ante las personas y su familia. Esta niña debe ser protegida, adquirir un enriquecimiento educativo y cultural y generar una relación familiar llena de cariño y afecto.
Lo que se pretende lograr con el acogimiento familiar es que, la niña se encuentre con una familia que desarrolla una vida “normal”, de manera tranquila y conseguir que llegue a ser feliz y poder superar sus pasadas experiencias cuando estaba al cuidado de otras personas. Para ello, en su proceso de integración dentro del ambiente familiar debe llenarse de emociones y momentos positivos.
Siempre se prioriza que un niño acuda a una familia de acogida antes que a un centro de menores puesto que, con una familia se establecen más los roles y se entra en un contacto más directo con la realidad.
Normalmente, cuando un niño es acogido por una familia, suele seguir existiendo contactos con los familiares biológicos por medio de encuentros entre ambas familias, para no perder el contacto ya que puede proporcionar aspectos positivos en el desarrollo del niño. Pero en este caso, Judit sufre mucho en esos encuentros, los cuales tienen que estar controlados por los propios profesionales que median en el encuentro. Para la niña esos momentos le crean recuerdos negativos y ralentiza el proceso de mejora y crecimiento físico y emocional, al provocarle situaciones de ansiedad y estrés.
Este blog está muy interesante, ya que te va contando la evolución continua del desarrollo de la niña, cada norma nueva que debe aprender, afrontar la asistencia a una institución educativa, relacionarse con niños de su misma edad, entablar relaciones de amistad, etc. El momento más crítico o difícil, está dándose en el momento actual, en la etapa de la preadolescencia, cuando en la chica se están produciendo cambios en su cuerpo (cambios biológicos) y en su forma de pensar y actuar. Hay ocasiones en los que incumple las normas de convivencia y respeto hacia la familia. En definitiva, se muestran todos los cambios, dificultades y buenas experiencias que acontecen en la vida de Judit y, por otra parte, se conoce las decisiones que toma la familia para que su desarrollo sea el más idóneo, favorable y satisfactorio para el futuro de la chica.
También hay que mencionar que la pequeña tiene un seguimiento por parte de los profesionales (trabajadores sociales, educadores sociales, psicólogos...) y se llevan a cabo, sesiones de encuentro para mejorar también el desarrollo de la niña. Por medio de estas intervenciones se quiere conseguir que la chica sea consciente de su pasado (no dejar esa etapa de su vida fuera de su realidad), pero proporcionar las herramientas necesarias para afrontar esos momentos negativos y adquirir fuerzas para luchar por un futuro prometedor y favorable.
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