Esta asignatura me ha resultado muy productiva ya que nos ha enseñado mucho acerca de la práctica profesional del educador social con los colectivos que se encuentran o son vulnerables a entrar en situaciones de exclusión social.
En el primer cuatrimestre, se profundizó sobre qué es pobreza, desigualdades sociales, exclusión social, inadaptación, etc., diferenciando los matices de cada concepto y aclarando los aspectos importantes que son convenientes tenerlos en cuenta en la práctica profesional pues, a la hora de intervenir con un individuo hay que tener presente toda la influencia del contexto donde se desenvuelve, conocer su proceso de socialización, redes de apoyo, recursos económicos, etc., multitud de factores sociales que afectan a las condiciones de vida y los estilos de vida de cada persona.
En el segundo cuatrimestre, por medio de las exposiciones he adquirido nuevos conocimientos enriquecedores gracias al trabajo elaborado por todos los compañeros/as y, por medio de las exposiciones se ha mostrado los colectivos y las problemáticas. Creo que es una metodología de trabajo muy activa y que nos ha ayudado a todos para hacer frente a un público y a adaptar la dinámica de clase a los compañeros/as, transmitiendo una información a través de un lenguaje claro tanto verbal como no verbal, y empleando actividades para fomentar la participación e implicación de los compañeros/as en la dinámica de clase y en el tema tratado.
Evidentemente, con el trabajo de investigación, he profundizado con mis compañeras mucho sobre violencia hacia las mujeres, un tema que nos ha resultado muy interesante y que, cada vez más, se trata de un problema social, en el que todos los agentes (políticos, profesionales, empresarios, ciudadanos, etc.) deben implicarse y luchar por eliminar las diferencias y desigualdades de género y, evitar las relaciones de poder entre hombres y mujeres, siendo la educación uno de los medios por los que prevenir el fomento de los valores machistas y patriarcales, entre otros aspectos que influyen en este tipo de violencia.
Gracias a la parte práctica del trabajo, nos ha posibilitado conocer dónde nos encontramos la figura del educador social, en muchos casos inexistente y, conocer las funciones que desempeñan, pudiendo comprobar que son flexibles puesto que se adaptan a las necesidades y problemáticas de los usuarios o colectivos con los que se intervienen.
Usar la herramienta del blog, también me ha parecido una idea innovadora, dejando a un lado el papel y adaptándonos a las nuevas tecnologías dándoles un buen uso. Para la elaboración de los comentarios pues se requiere de constancia y asistir a clases para tener ideas sobre el tema a analizar. A través de los comentarios, se ha reflexionado sobre todos los temas trabajados y sobre las charlas de los seminarios que han complementado algunas temáticas tratadas en clase pero, contando con la presencia de diversas profesionales con experiencia nos han mostrado más de cerca el trabajo del educador social y, en algunos casos, también del trabajador social.
El blog también ha permitido que mucha información que se ha buscado o indagado por Internet u otros medios de comunicación, las podamos plasmar por medio de vídeos, imágenes, enlaces, etc., que te permite compartir información y datos de interés con el resto de compañeros/as.
En resumen, he aprendido mucho con la asignatura y me ha permitido mejorar (o eso creo) mi capacidad de análisis y ampliar la visión de la realidad más allá de lo que se ve a nivel superficial.
